Près d’une année vient de s’écouler au sein de la CERP BN et déjà la fin de cette année « jeune ingénieur » se profile. Cette grande coopérative pharmaceutique emploie plus de 3 000 personnes dans le monde, livre près de 60 000 officines et réalise un chiffre d’affaire de plus de 700 M d’euros en constante progression depuis 20 ans. Le métier de répartiteur pharmaceutique exercé par cette entreprise est simple et compliqué à la fois : Continued…
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Suite à l’obtention de mon BTS Mécanique et Automatismes Industriels, j’ai souhaité faire une CPGE ATS pour intégrer une grande école d’ingénieur. Mais pourquoi l’ingénierie ?
Ayant effectué divers stages en entreprise durant ma formation de technicien, j’ai eu l’opportunité de Continued…
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Cela va faire 1 an que je travaille au sein de PT. Anggrek hitam (chantier naval), sur l’île de Batam en Indonésie. J’y réalise mon année jeune ingénieur. Le chantier naval construit actuellement des Deck carriers (Navires de haute mer pouvant emporter jusqu’à 15 000 tonnes de vrac). Lors de mon arrivée, Continued…
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conception
Guihen et moi venons tout juste de rentrer en France après une année à l’Université de Birmingham. Cette année s’est substituée aux 6 mois de cours que nous aurions pu faire dans le département informatique de l’ECAM RENNES-Louis de Broglie . Continued…
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Dans le cadre de l’échange entre la FachhochSchule Amberg-Weiden (Allemagne, Bavière) et l’ECAM RENNES - Louis de Broglie, le Professeur Dr Franz Magerl vient passer une semaine avec les élèves ingénieurs de l’ECAM. Il dispensera une vingtaine d’heures de conférences en anglais sur l’ingénierie des matériaux métalliques appliquée à l’industrie automobile. Il apportera également son soutien technique à plusieurs projets industriels menés actuellement par des élèves de 5ème année. Continued…
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la mer Baltique
Cela fait trois semaines que je suis en Finlande, pour effectuer mon stage à l’étranger. Lors de ces trois premières semaines, j’ai eu 40 heures de cours de finnois à l’université d’été de Turku (sud-ouest de la Finlande). Maintenant, je peux dire : « Minä puhun vähän suomea !! », ce qui signifie, je parle un petit peu finnois. Continued…
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Lors du cycle préparatoire intégré à l’ECAM RENNES Louis de Broglie, il nous est demandé de travailler sur un projet que nous devrons présenter à l’oral en fin d’année, les T.I.P.E (Travaux d’Initiative Personnelle Encadrés). Derrière ce nom, que faut-il comprendre ? Continued…
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la flotte Groupe ECAM au mouillage
J’ai rejoint la prépa intégrée à l’ECAM Rennes pour sa « pédagogie projet ». Tout au long de ses études l’élève-ingénieur ECAM est encouragé à prendre des initiatives et à organiser des projets associatif s et à responsabilités.
Participer à la vie associative de son école est pour moi LE moyen de mener de grands projets tels que : Continued…
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En début d’ECAM 4, plusieurs heures sont consacrées à la présentation des différentes options qui s’offrent à nous pour la suite de notre cursus. Il est bien évidemment possible de suivre un cursus classique, c’est-à -dire choisir un module d’approfondissement pour l’ECAM 5, mais il existe d’autres options, comme effectuer une année de césure. Il nous a, entre autre, été proposé d’effectuer un master en école de commerce en vue de l’obtention d’un bi-diplôme ECAM-ESSCA.
Il se trouve qu’avant Continued…
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6h de Motorland, Aragon, Espagne
Bonjour à tous, ci-dessous le compte-rendu de l’épreuve espagnole d’endurance proto déroulée la semaine dernière. Continued…
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